2008—2009第二学期学生行为习惯养成教育活动配当

时间

主题活动内容及要求

二月

我做社会小主人

寒假开展“小记者采访大社会”活动

开学后每班上交10篇采访记录

我做校园小主人---行为习惯养成教育

1、“开学第一课”的安全教育

2、校内行为习惯养成教育---课堂常规、纪律习惯、学习习惯等

路队观摩、礼仪仪表观摩、学习习惯(在家、在校)调查。分年级段进行

校内行为习惯问卷调查、自我改进、班级评选

“我做家庭小主人——感恩父母”活动。

低年级：自理小能手---穿衣服比赛

中年级：自理小能手---钉钮扣比赛

高年级：自理小能手---家务活露一手

三月

文明是一种力量——弘扬民族精神学雷锋”活动。

1、队员中间开展“手拉手”活动。

2、“雷锋就在我们身边、做家庭小主人、爱绿护绿”为主要内容的墙报。

3、社会实践——走进敬老院

4、清除校园周围白色垃圾。

走进大自然、爱护大自然

1、走进大自然—寻找春天的秘密—征文赛

2、评选卫生小标兵

低年级：整理课桌、书包擂台赛

中年级：打扫教室擂台赛

高年级：打扫卫生区擂台赛

3、爱护大自然---植树护绿、珍爱水资源主题队会

3月30号，是全国中小学生的“安全教育日”

在全校师生中进行“消防安全——撤离演练“。

四月

围绕 “三个了不起”，开展“传承是一种美德”系列活动，树立“二实小人了不起”的思想。

1、寻找为中国自豪的一百个理由；寻找中华民族的一百个声音；寻找五星红旗升起的一百个时刻。

举办：“中国—我为你自豪”演讲赛

2、“我做校园小主人”——二实小了不起、二实小人了不起、做了不起的二实小人。

了解二实小的发展、寻找身边了不起的二实小人（老师、同学），以实际行动践行做一名了不起的二实小人。

五月

“妈妈——一本读不完的书”——我做家庭小主人

1、 我说我做话感恩——让妈妈更美”主题活动，组织队员进行调查：如“寻找照片里的故事”、“妈妈的手”、 “我的成长史”等

2、 开展“听妈妈讲过去的事情”、 “献给妈妈深情的歌”等活动，让队员抒发自己的爱母之情。

3、 开展我为妈妈献贺卡、我为妈妈倒杯茶、我为妈妈洗次脚、我为妈妈减减压等对学生进行感恩教育，使之变成一种经常行为。

做二小美少年 ----良好行为习惯养成教育主题队会

低年级-----走进二小我自豪

中年级-----我为二小添光彩

高年级-----母校以我为荣

六月

光荣啊—中国少年先锋队

1、 一年级学生入队仪式

2、 大队干部换届、培训

评选本学期百名行为习惯小标兵及百名小孝星

欢庆六一(方案另行下发)

七月

成长的快乐---良好行为习惯汇报展示

以班级为单位举行汇报活动，各班做好活动总结、突出人物事迹上报工作。具体时间另行通知。