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《曹刿论战》导学案

作者: 来源: 发布时间:2009年10月23日 点击数: 【字体: 收藏 打印文章 查看评论
 


《曹刿论战》导学案

教材分析
《曹刿论战》是一篇记述战争的文章,但文章重点不在记述战争的过程,而在于战争思想、战略战术的问题。文章通过曹刿战前战后的论述,生动地说明了政治上取信于民,战争中采取正确的战略战术,把握好的战机是弱国战胜强国的必要条件。全文主要通过语言描写和人物对比体现曹刿的形象。

希望同同学们能够发挥主观能动性,在自主掌握知识的基础上,通过文章所表现出来的信息,在课堂上借助讨论这一方法,来分析人物的形象,把握文章安排材料的特点,体会文章的艺术特点,深刻理解课文的主旨。锻炼思维,提高分析问题和解决问题的能力,培养爱国情感和高度的责任心。

学习目标

1
、积累文言实词如"间、鄙、徧、信、福、狱"等,虚词如"以、再"等。

2
把握文章以"论战"为中心组织材料、安排详略的特点。

3、
了解文章中体现的战略战术思想,探讨鲁军以弱胜强的原因。

4
、了解文中人物形象,分析二人的性格特点,培养学生爱国精神和责任感。

学习方法:

1.
自学练习法

2.
讨论法

学习过程:

一、导入设计:

和平是当今世界发展的主题之一。然而世界并没有因此而使硝烟停歇,各地冲突时有发生,中东等地战火依然,假如说你是战争受害国的人民,你会怎么做?迎战?逃避?为国出谋划策?投奔敌国?也许每个人都有自己的见解和体会。但两千多年前的曹刿用他的智慧和勇气给我们树立了最好的榜样,今天就让我们带着敬重,带着仰慕,带着疑问走进他的故事吧。

二、了解作者作品及背景:

《左传》

《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书,它分年记事,没有篇名。这种体例的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好;不足是不便于集中而广泛地描写人物。《史记》和《汉书·艺文志》都认为它是孔子的同代人鲁国史官左丘明所作。清代有的学者认为系刘歆改编。近人认为是战国初年人根据各诸侯国史编成。

三、自学活动:

听录音,掌握重点字词,完成下列练习。

1、给下列加点字注音。
又何间焉( 望其旗靡( 小惠未 )下视其辙( 遂逐齐师( 肉食者鄙( )牺牲玉帛( 肉食者谋( 夫战,勇气也(
2
、概括课文大意。

3、自读课文,对照注释和工具书翻译课文。

4、小组合作质疑解决。

四、自我检测

1、解释下列句中加点的词的含义。
1)齐师伐我( )( 2)齐师败绩(
3)牺牲玉帛,弗敢加也( )( )(4)小大之狱,虽不能察( )(

2、辨别下边的一词多义。
既克,公问其故( 民弗从也( 彼竭我盈,故克之(

战则请从(     ) 曹刿请见( 又何间焉(

战则请从( 中间力拉崩倒之声( 其乡人曰( 肉食者谋之( )公问其故( 公与之乘( )望其旗靡( 登轼而望之(
3
、指出下列词类活用。
神弗福也( 忠之属也( )公将鼓之( 公与之乘(
4
、指出下列加点词的古义和今义。
牺牲玉帛 古义: 今义: 忠之属也 古义: 今义:
又何间焉 古义: 今义: 肉食者鄙 古义: 今义:
小大之狱 古义: 今义: 再而衰 古义: 今义:
必以情 古义: 今义:
五、合作探究(学生阅读课文,回答下列问题)
1
、用原文语句回答下列问题。
1)曹刿主动求见鲁庄公原因是什么?

2)曹刿认为可以一战的条件是什么?

3)为什么齐人三鼓曹刿才同意击鼓进军?

4)曹刿下视其辙,登轼而望之后才同意追击的理由何在?原因是

6)能体现曹刿军事思想的句子是

2
、第一段写鲁国战前的准备。可分两层:前一层写曹刿跟乡人的对话,说明

后一层写曹刿跟鲁庄公的对话,说明:

3
、第二段内容可概括为( A、写追击齐师的时机 B 写齐师败绩的情况
C
、写长勺之战的概况 D、写曹刿的军事才能
4
、第二段写曹刿的言行,目的在于表现曹刿( A、忠君报国的思想 B、勇于牺牲的决心
C
、冲锋陷阵的精神 D、胸有成竹、从容不迫、善于掌握战机。
5
、第三段内容可以概括为( A、曹刿论述战争取胜的原因 B、叙述长勺之战的全过程 C、论述作战要靠勇气 D、交代鲁国战胜了齐国
6
、下列对句子停顿的分析正确的一项是(
A
、一鼓作气,再而衰,三而 B、一鼓作气,再而衰,三而竭
C
、一鼓作气,再而衰,三而竭 D、一鼓作气,再而衰,三而
7
、文中那些地方表现了曹刿的远谋?
8
、选出下列句中加点词与必以分人中的意义相同的一项(
A
、不以物喜,不以己悲 B、以塞忠谏之路也
C
、故临崩寄臣以大事也 D 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也
9
、选出下列句中加点词与忠之属也中的意义相同的一项(
A
、有良田美池桑竹之属 B、神情与苏、黄不属 C、在骨髓,司命之所属 D、属予作文以记之
10
、出自本文的一成语是 _________ ,意思是 __________ 。
11
、就曹刿与庄公的对话,联系全文,说说曹刿对话中表现出来的主要思想。

12
、分析肉食者鄙,未能远谋一句在全文中的作用。
13
、结尾一段表现了曹刿那些方面的才能?



文章录入:陈华 编辑:陈华
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