文登二中开展“自主课堂”大讨论活动
文登二中开展“自主课堂”大讨论活动


4月19日,文登二中以“导学案”展评为抓手,深入开展“自主课堂”大讨论活动,这也是文登二中“双优双满意”系列活动之一。
会议由副校长管红丽主持。参加会议的人员是文登名师、二中名师、各学科教组长、各学科分管主任。首先管红丽副校长对这些骨干教师进行了专题培训,深入剖析了文登市初中课堂教学改革方案的内涵,要求课堂的落脚点放在“培养自主学习能力,提高课堂教学质量”上,把工作的着力点放在“质量和谐”上。指出了部分教师课堂上的误区,一是教师以自己讲得好为荣,二是以学生自学耽误时间为理由为教师的讲找借口。指出导学案及课堂教学都是以学生的“学”为中心,从兴趣、切入点、思维点上做文章。讲评课一定坚持四步,一是自主订正,二是合作订正,三是质疑问难,四是检测反馈,真正让学生感悟做题思路与方法。作业布置做到分层要求、分层布置、分层评析,让每个同学都收获成就感,让每个同学都觉得自己很重要。
其次各学科组展示精品导学案,介绍导学案的编写由幼稚趋向成熟的发展历程,并详细说明精品导学案的设计思路与意图。名师们互相交流,指出个别导学案的学法皀导不够,让各组长明确了导学案应具备趣味性、整体性、挑战性、包涵性、系流性。
最后管红丽副校长向大家发出号召:争做课堂改革的行者、思者、智者,带领更多的教师享受课堂改革的幸福。
文章录入:王新峰 编辑:于鹏飞
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